З 30.09. по 02.10.2022 відбувся 5 Львівський проект з дитячо-юнацької психотерапії УСП “Травма у дітей різного віку” ведучі: Галина Католик, Мар’яна Нартікова учасники мали можливість пропрацювати практичні навички роботи з травмою у дітей в методі психодинамічної дитячно-юнацької психотерапії, отримати цінні знання та досвід, дізнатись про вплив травми та захисти травми навчитись опрацьовувати травматичний досвід та піднімати ресурси у маленьких пацієнтів.

https://www.facebook.com/events/s/%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96-%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8-%D1%83-%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B8-%D1%82%D0%B0-/1222186525181915/
Метою навчально-практичного проекту є надання теоретичних знань та здобуття практичних професійних навичок з питань діагностики та корекції невротичних розладів у дітей різного віку та консультування батьків щодо покращення дитячо-батьківських відносин та соціальної ситуації життя дитини.Завдання проекту:
– ознайомити із симптомами невротичних розладів у дітей та підлітків;
– ознайомити із особливостями діагностики причин виникнення невротичних розладів у дітей та підлітків;
– засвоїти практичні навички корекції проблемної поведінки дітей та підлітків, що спричинена невротичними розладами;
– оволодіти навичками консультування батьків щодо покращення дитячо-батьківських відносин, що може бути причиною невротичного розладу у дітей;
– сформувати розуміння важливості дотримання професійних етичних принципів і норм в роботі дитячого психолога та психотерапевта.
Форма для реєстрації: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx…
Проект є додатковою спеціалізацією в структурі секції дитячо-юнацької психотерапії. Години сертифікуються секцією дитячо-юнацької психотерапії УСП. Заключний сертифікат не дає статусу дитячого психотерапевта.Навчально-практичний проект складається з 6 дводенних сесій: загальна кількість годин – теорії 40 годин, практики 20 годин, супервізії 12 годин. Навчання проводиться один раз на 1,5-2 місяці, в перервах між сесіями учасники займаються самостійно: опрацьовують додаткові теоретичні джерела та відпрацьовують практичні навички діагностики, корекції та консультування в роботі з дітьми, підлітками та їх батьками.При проведенні сесій використовуються традиційні (лекція, семінар) та інноваційні форми навчання (практичні заняття у формі групових дискусій, підготовка та обговорення групових проектів та проблемних ситуацій, відпрацювання навичок діагностики, корекції та консультування.Тренери проекту
Матвійчук Тетяна – кандидат психологічних наук, доцент, дитячий, підлітковий та юнацький психолог, фахівець з Sandplay-терапії, дійсний член УСП, член правління ГО «Хмельницьке об’єднання психологів та психотерапевтів».
Атаманчук Ірина – дитячий, підлітковий та юнацький психолог, груповий психоаналітик, фахівець з Sandplay-терапії, арт-терапевт, дійсний член УСП.Суперізори проекту – надають консультативну та супервізійну підтримку розвитку проекту:
Католик Галина – супервізор УСП, Голова секції ДЮТ УСП.
Нартікова Марʾяна – супервізор УСП.ПРОГРАМА ПРОЕКТУ
І Модуль
Тривожність та різні види страхів у дітей та підлітків:
– симптоми тривоги відповідно до Класифікації психічних і поведінкових розладів (МКХ-10),
– розлади прив’язаності та їх вплив на рівень тривожності у дітей,
– діагностика рівня тривожності та страхів у дошкільному та шкільному віці,
– принципи побудови програм індивідуальної та групової корекції,
– арт-терапевтичні та інші техніки подолання тривожності та страхів.ІІ модуль
Емоційно-вольова сфера та її вплив на поведінку дитини:
– алекситимія: її ознаки та причини,
– особливості діагностики емоційно-вольової сфери,
– особливості виявлення причин агресивної поведінки,
– СДВГ і агресивна поведінка,
– особливості корекції емоційно-вольової сфери дитини у різному віці,
– арт-терапевтичні та інші прийоми роботи з дітьми.ІІІ модуль
Енурез та енкопрез як психосоматичні розлади, що впливають на поведінку дитини:
– симптоми та особливості прояву відповідно до Класифікації психічних і поведінкових розладів (МКХ-10),
– збір анамнезу для виявлення причин та шляхів корекції дитячо-батьківських відносин,
– особливості використання терапевтичних прийомів роботи.ІV модуль
Логоневроз та тикозні розлади як причина порушення взаємодії з однолітками:
– симптоми та причини виникнення логоневрозу і тикозних розладів,
– елективний мутизм: ознаки та причини виникнення;
– особливості роботи вузьких спеціалістів,
– специфіка корекційного та терапевтичного впливу.V модуль
Розлади харчової поведінки та психосексуальні розлади:
– симптоми та причини анорексії та булімії,
– психосексуальний розвиток та його вплив на поведінку дитини та підлітка;
– мастурбація – норма чи патологія,
– специфіка роботи психолога з цією проблематикою.VІ модуль – супервізійний.
– аналіз наукових джерел по темі,
– представлення опису випадківВартість участі для членів УСП – 1800 грн за один модуль, для інших учасників 2000 грнКоординатори проекту:
Матвійчук Тетяна – 0673842338,
Атаманчук Ірина – 0673540902

Секція дитячо-юнацької психотерапії Українського психотерапевтичного університету УСП 2,3,4 вересня 2022р. провела 4- й модуль 6-го Львівського проекту з дитячо-юнацької психотерапії. Тема модуля: “Доступ до не свідомого матеріалу у дітей різного віку та юнацтва (робота над регресом у анальний період, переживання власних анальних фрустрацій)”. Тренери: Галина Католик, Мар‘яна Нартікова. Ко-тренери: Наталя Якаовлєва, Наталя Євченко. Спостерігач: Ірина Пелех.

Три насичених дні зі складними випадками, теплою підтримуюючою групою та професійним зростанням.
Як не загубити себе, поповнювати свій ресурс, довіряти собі, створювати безпечний простір. Про вміння зберегти себе і тих хто поруч… Любити, бо любов це те, що переможе смерть!!
Нас нищать століттями..і за ці століття ми загартувалися, навчилися боротися.. І нащадки князів, козаків, повстанців, дисидентів, шістдисятників ЖИВІ, їх багато, і досі пульсує гаряча кров у наших жилах. Саме тому ми переможемо, бо маємо у душі те, що не вмирає, маємо любов Терапевтична група на навчанні.. цього разу особливо глибока і віддзеркалює усе, що тепер відбувається у нашому суспільстві. Дякуємо за такий цінний аналіз дійсності та отриманий досвід Галина Католик і Мар’яні Нартіковій, всім пазликам, що вибудували таку потужну групу!!

Секція дитячої та юнацької психотерапії УСП
(асоційований член Австрійського інституту психотерапії
немовлят, дітей, підлітків та молоді)
Український інститут дитячої та юнацької психотерапії
та психологічного консультування,
Інститут управління, психології та безпеки ЛьвДУВС,
Тернопільський осередок Української спілки психотерапевтів,
Тернопільський обласний центр комплексної реабілітації
Шановні колеги!
Маємо приємність, запросити Вас на
IV Міжнародну науково-практичну конференцію
«Як вижити дитині у світі, де дорослі «з’їхали з глузду?».Загарбницька війна росії в Україні, терор та насильство на окупованих територіях з порушенням всіх норм та конвенцій по правам людини, руйнація критичної інфраструктури призводять до масових жертв та страждань цивільного населення України, серед яких багато дітей та підлітків.
Війна значною мірою впливає на всіх людей,незалежно від віку. Але саме діти та молодь, стикаючисьз реаліями війни, втратами рідних,домівки,значимих соціальнтх зв’язків, друзів, фізичними травмами та емоційними переживаннями, потребують особливої уваги та фахової підтримки. Це дасть їм можливість пережити теперішній період, відновитися та згодом будувати і розвивати сильну, незалежну і заможну Україну.
Саме тому секція дитячо-юнацької психотерапії вирішила таки провести заплановану ще минулого року конференцію.Конференція відбудеться 4-5 червня 2022 року. Формат конференції: онлайн на платформі ZOOM.Ми запрошуємо і чекаємо на :
– випускників і учасників навчальних проектів з дитячої та юнацької психотерапії УСП
– представників інших напрямків психотерапії спілки
– дитячих психотерапевтів, психологів
– лікарів
– студентів профільних вузів
– соціальних працівників
– педагогів
– ВасНа конференції плануємо доповіді, майстеркласи, воркшопи, велику групу рефлексії та круглий стіл, на якому будемо мати можливість обговорити наш спільний досвід і сформувати резолюцію та рекомендації для спеціалістів.Тематичні напрямки конференції
– Нові реалії, старі виклики – специфіка травми в сучасних умовах.
– Хто я ? – питання ідентичності клієнтів, спеціалістів і загалом суспільства в Україні і світі
– Достатньо хороша мама під час війни , яка вона? – роль сім’ї і родини в життя дитини.
– Достатньо хороший психотерапевт в умовах війни, який він? – ідентичність професійна і особистісна, етика і рамки, безпека і контроль, робота і волонтерство.
– Де взяти ресурс? – теорія і практика.
– Форми участі у конференції:
– виступ на пленарному засіданні з основною доповіддю;
– секційна доповідь ;
– проведення майстер-класів, воркшопів;
– публікація тез без доповіді
– гість – слухач
Для участі просимо заповнити гугл-форму:
– Для доповідачів і ведучих майстеркласів https://forms.gle/ssGkUv5CZPZvUwzt8– Для гостей – слухачів https://forms.gle/mhLaajTDGzX6wpUC7Тези доповідей просимо надсилати до 29 травня 2022 року на адресу katolyk@hotmail.comТеми доповідей, воркшопів та майстер-класів просимо надсилати до 29 травня 2022 року на адресу ditky2022@gmail.comВартість участі – free donationОплатіть будь яку посильну вам суму на рахунок: Карта Монобанку 5375 4114 1098 4970 скрін про оплату надсилайте на адресу конференції ditky2022@gmail.comЗ приводу питань, уточнень і публікації тез звертатися до Галини Католик (katolyk@hotmail.com)Проcимо активно контактувати з координаторами конференції — Срібною Іриною
(тел. 068 58 27 368 (WatsApp/ Telegram) та Мушій Вітою (тел. 0983177105 (Viber).
Ел.адреса конференції ditky2022@gmail.com

Запрошуємо психологів, соціальних педагогів та педагогів закладів освіти на чергову лекцію з питань ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ ТА КРИЗОВОГО КОНСУЛЬТУВАННЯ.

Тема ” НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ВІЙНИ: особливості ефективної взаємодії”.

Вівторок, 12 квітня,, о 15.00

Ведуча:
Маивійчук Тетяна – дитячий, підлітковий та сімейний психолог, кандидат психологічних наук, доцент, представник секції дитячої та юнацької психотерапії Хмельницького осередку УСП, член правління ГО “Хмельницьке об’єднання психологів та психотерапевтів”.

Хмельницький осередок секції дитячо-юнацької птсхотерапії УСП та Український інститут дитячо-юнацької психотерапії та психологічного консультування.

Підключитись до конференції Zoom
https://us04web.zoom.us/j/5419162171?pwd=OHFHY2FWNHovTUlHdnhJNmo0MFQ5dz09

Ідентифікатор конференції: 541 916 2171
Код доступу: 302000

Сертифікуються години підвищення кваліфікації!!!

Навчаючі тренери секції Галина Католик, Мар’яна Нартікова ресурсно, заглиблено й інсайтно, працюючи з учасниками проекту, донесли важливість тематики семінару.  Дякуємо учасникам та викладачам за наполегливу працю, відкрите та щире серце, за досвід, який є джерелом майбутнього зростання майбутніх психотерапевтів!

9 лютого 2022 року в Львівському державному університеті внутрішніх справ відбулося нагородження керівниці секції дитячої та юнацької психотерапії УСП, Галини Вікторівни Католик, грамотою Міністерства внуртішніх справ за заслуги перед державою. Щиро вітаємо та радіємо новим здобуткам!!

28-30 січня відбувся 14-й семінар 5-го Львівського проекту з Дитячо-юнацької психотерапії у рамках УСП.

Тренери Галина Католик та Мар’яна Нартікова провели насичений досвідом 3-денний супервізійний семінар. Чудові учасники, неймовірні випадки за складністю, професійним поданням та опрацюванням. Неймовірно талановита група. Ми радіємо, що ще одна плеяда дитячих психодинамічних психотерапевтів підростає!

10-12 грудня 2021року відбувся 19 семінар 3-го Київського проекту з дитячої та юнацької психотерапії у рамках Української Спілки Психотерапевтів. “Учасники винесли на розбір надзвичайно цікаві та складні ситуації з власної практики. Які ж Ви МОЛОДЦІ! Я Вами пишаюсь і радію, що є у нашій державі чудові професіонали у царині дитячої психотерапії”, – озвучила свої думки супервізор з дитячого напрямку Галина Католик (докт.пстхол.н., професор кафедри практичної психології Інституту управління, психології та безпеки ЛьвДУВС).