Як працювати з дитиною, яка не може або не хоче говорити про те, що з нею відбувається?Як побачити за грою, образом і символом переживання, конфлікт, травматичний досвід — і водночас не нав’язати дитині власної інтерпретації?
Sandplay-терапія дає психотерапевту ще одну мову контакту з внутрішнім світом дитини — мову символів, образів і гри.
Секція дитячо-юнацької психотерапії Української спілки психотерапевтів та Український інститут дитячо-юнацької психотерапії та психологічного консультуваннязапрошує психологів і психотерапевтів на інтегративний курс: “Основи Sandplay-терапії:Інтегративний курс з sandplay терапії: від юнгіанських основ до клінічної практики й супервізії.”
Це не лише знайомство з пісковою терапією. Програма побудована як послідовне професійне занурення в метод — від теоретичних засад і організації першої зустрічі до клінічного мислення, роботи зі складними випадками та супервізії.
Протягом 12 навчальних семінарів ви будете вивчати:
• історію, теоретичні та юнгіанські основи Sandplay;
• організацію кабінету, роботу з пісочницею та колекцією мініатюр;
• принципи первинного інтерв’ю та формування запиту;
• ключі до розуміння піскових картин, їхніх сюжетів, конфліктного та ресурсного змісту;
• діагностику в Sandplay та формування терапевтичної гіпотези;
• динаміку терапевтичного процесу;
• роботу з дітьми індивідуально та в групах, взаємодію з батьками;
• перенос, контрперенос і проективну ідентифікацію;
• структуру психіки за К. Г. Юнгом, архетипи, символи, комплекси та процес індивідуації.
Окремий фокус програми — клінічне застосування Sandplay.Розглядатимемо специфіку роботи з дітьми при розладах нейророзвитку, аутизмі, тривожних і невротичних розладах, ОКР, РДУГ, порушеннях поведінки, розладах настрою, травматичному досвіді, ПТСР і кПТСР, переживанні горя та втрати.
Важливою частиною навчання є супервізійна робота та розбір клінічних випадків, що допомагає поступово переводити отримані знання з рівня «я знаю про метод» на рівень «я розумію, як застосовувати його у своїй практиці».
Курс може бути особливо цінним для фахівців, які працюють із дітьми та підлітками, травматичним досвідом, складними емоційними станами та випадками, де традиційного вербального контакту недостатньо.
Формат навчання: онлайн та офлайн.12 дводенних семінарів.Зустрічі відбуваються з інтервалом 2–4 місяці.Навчальні години сертифікуються Секцією дитячо-юнацької психотерапії Української спілки психотерапевтів.
Ведучі курсу:
- Ірина Срібна — лікар, дитячий психіатр, навчаючий терапевт і супервізор Секції дитячої та юнацької психотерапії УСП, Sandplay-терапевт.
- Тетяна Параскева — клінічний психолог, психотерапевт, супервізор у мультимодальному підході (EEPA), сертифікований Sandplay-терапевт.
Супервізори проєкту — Католик Галина, Мар’яна Нартікова.
Для зарахування: психологічна або психотерапевтична освіта, використання методу у практиці та співбесіда з одним із тренерів проєкту.Sandplay — це можливість бути поруч із переживаннями дитини там, де слова ще не з’явилися або вже не справляються.Запрошуємо поглибити свою професійну практику та освоїти метод у просторі навчання, клінічного осмислення й супервізії. https://forms.gle/tUzPKkJYaY4FTzWTA