ПСИХОДІАГНОСТИКА — ЦЕ МИСТЕЦТВО БАЧИТИ БІЛЬШЕ, НІЖ МОЖНА ПОЧУТИ…

Відбувся 2 модуль субпроєкту Секції дитячої та юнацької психотерапії УСП «Психодіагностика в роботі з дітьми і підлітками».

Тема модуля — «Експресивні та рефрактивні проективні методики для діагностики дітей та підлітків».

Це були дні професійного занурення у світ дитячих образів, символів, асоціацій та проєкцій.

Адже дитина не завжди може розповісти словами про те, що її турбує, чого вона боїться, про що мріє і що переживає. Іноді малюнок, історія, символ чи творча робота стають тим особливим способом комунікації, через який відкривається її внутрішній світ.

Під час модуля учасники:

– знайомилися з можливостями експресивних та рефрактивних проективних методик;

– поглиблювали розуміння діагностичного потенціалу творчих засобів;

– опановували малюнкові інструменти дослідження “Я концепції” дитини та внутрішньосімейних відносин;

– розвивали навички професійного аналізу та інтерпретації діагностичного матеріалу;

– обговорювали важливість етичного та комплексного підходу до психодіагностики.

Тренери субпроекту — Тетяна Матвійчук та Ірина Атаманчук.

Супервізор проекту: Галина Католик

Дякуємо учасникам: Марина Мусиенко Ольга Погудіна Юлія Гуцал та іншим за активність, зацікавленість, відкритість до нового досвіду та глибину професійних дискусій!

Окрема цінність таких зустрічей — можливість не лише отримувати знання, а й переосмислювати власний професійний досвід, ставити запитання та знаходити нові орієнтири у роботі.

Бо якісна психодіагностика — це не просто набір методик. Це уважність до дитини, розуміння її унікальності та відповідальність за кожен професійний висновок.

Навчаємося, досліджуємо, зростаємо разом!

До нових зустрічей у межах нашого субпроєкту! ❤️

А якщо Вас зацікавило навчання – реєструйтесь https://forms.gle/gFRGxQiyKmM8ieV76.

#УСП

#Дитяча_юнацькаПсихотерапія

 #Психодіагностика #ПсихологіяДітейТаПідлітків #ПрофесійнийРозвиток

#ТетянаМатвійчук

#ІринаАтаманчук